为帮助21级新生班主任更好地开展工作，2021年10月15日下午，我校谢李铭班主任工作室开展交流研讨活动。活动由学生科科长李旭东主持，李新林副校长出席。
会上，谢李铭老师向新生班主任们分享了自己的班级管理经验。他提到，在学生励志教育与职业生涯规划方面，班主任要认真分析学生特点，寻找成长需求点，制定发展方向，因材施教。在班委选拔方面，班主任要重视团队建设，细分班委职责，让每个学生承担相应的任务，以培养学生的团结协作创新能力。在班级宿舍布置方面，班主任可以结合企业文化，体现专业特色，并根据学生的阶段性特点进行更换，以此形成潜移默化的影响。在晨读、晚自习方面，班主任可以采用每天练习硬笔书法、高台朗读、坚持写读书笔记等方式，培养学生的学习能力和学习习惯。
分享结束后，李新林副校长作总结发言，他表示非常赞同谢老师提出的“重视学生职业生涯规划”这一观点。他强调，班主任们可以采取目标导向的方式，让新生在入学之初确定发展目标，并将其融入班级管理，借助各种载体助推学生成长。他强调，班主任需要有爱心、用心、细心，及时发现问题、解决问题，迅速与学生建立和谐融洽的师生关系，拉近彼此的距离。只有这样，班级管理才会更加顺畅。
本次活动让新生班主任们受益匪浅。他们表示，将结合个人实际，改进工作方法，促进班级管理工作科学化、规范化、专业化，提高德育工作实效性。
学生与保卫科（团委）
2021年10月15日
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