中共福建工业学校委员会开展“两学一做”学习教育专题学习研讨情况总结(2016年7月6日

2016-07-11 08:31:00   来源:    点击:


中共福建工业学校委员会开展
“两学一做”学习教育第一专题学习研讨情况总结
(2016年76日)

  组织专题学习讨论,是开展“两学一做”学习教育的一项重要措施。组织好第一专题学习讨论,就能为专题学习讨论开好头、积累经验,推动“两学一做”学习教育深入开展。目前,我校12个支部已在7月1日前陆续开展了第一个学习讨论专题——坚定理想信念、增强“四种意识”,共开展12次专题学习讨论。现汇报如下:
做好会前准备夯实思想基础按我校党委要求,各支部拟定了“两学一做”学习教育的计划方案,并严格按照计划方案展开学习。6月-7月间,各支部围绕“坚定理想信念、增强‘四种意识’”这一主题开展专题学习研讨。学习前各支部认真制定计划方案、提纲,并及时发放到每名党员手中,认真整理学习文字、影像资料供每名党员同志学习,通过自学、集中学习、座谈、自由讨论等形式,帮助党员加深认识、凝聚共识,做到学有记录、学有成效。如汽车专业教学部支部在专题研讨会前,布置自学任务,思考、领会什么是“坚持理想信念,增强四种意识”,如何做到“坚持理想信念,增强四种意识”,为研讨会的成功召开打下良好基础。之后进行集中学习,支部书记解读重点内容,然后再讨论交流,最后写学习心得。经贸专业教学部党支部在研讨前,党支部书记找部分党员谈心,进行调研摸清情况,再结合本支部的专业特点有重点地选择学习材料,党员们围绕教学工作开展“学”与“做”的讨论,做到有针对性,具体性。每个支部在集中学习完后,把相关材料上传到支部党员QQ群或者微信群,供大家继续学习和研讨。
二、做好集中学习研讨确保入脑入心各支部在集中学习过程中,认真做好笔记,积极发言,针对什么是“四种意识”,如何做到“四种意识”进行了逐一的阐述,并结合实际,谈自己的认识、讲体会、找差距。大家紧扣主题、紧贴实际开展交流讨论。交流研讨中,有的党员提出在学期末尤其要反思自身的不足之处,为下个阶段的工作奠定基础,有的党员从本职工作出发,认为必须要坚持“责任面前不退缩,困难面前不低头”,有的党员提出了自身存在的问题和目前职业教育界存在的问题。同时,他们希望上级党组织高举职教教育的指路明灯,引导职业教育的广大教师朝着光明的道路前进。在讨论中广大党员拓展了思路,提高了认识,找到了差距,也明确了努力的方向。
三、创新学习讨论形式,提升学习效果。利用学校网站专栏、学校OA平台、公示栏、电子宣传栏等校级媒体广泛宣传,最大限度地扩大师生、家长对“两学一做”的了解范围,引导党员利用共产党网、教育厅门户网站、福建教育微信、微博等平台开展学习,引导党员利用“党员e家”“党建微课”参加网络自主学习、互动交流和“三会一课”,鼓励党员线上线下同步学习教育,丰富形式内容,扩大学习教育覆盖面。
坚持学做结合增强学习成效
1.对2015年度民主生活会上收集到的意见和建议在不断地进行整改落实。校党委对收集到的建议和意见进行专题研究,按领导分工进行分解,落实责任领导,坚持一级抓一级、分管领导指导各分管科室制定条目整改具体措施,对需要多个部门配合整改的,加强协调,确保责任到位、措施到位、落实到位。通过半年的努力,到目前为止,在校园文化建设、教学信息化配置等方面有了较大的改善。 
   2.党员领导干部带头讲党课。5月19日校党委书记、校长陈礁同志做“两学一做”动员部署讲话,全体在职党员及
离退休党员代表共100余人参加了会议。6月7日上午党委副书记戴雄强同志为各支部书记上了一堂生动的党课。6月30日余梅英副校长在所在支部带头讲党课,各支部书记也在“七一”前给支部党员上党课,内容详实、丰富,进一步加深了党员对学习教育活动内涵和重要意义的理解。
3.结合各项工作,以学促干。将“两学一做”活动与2016年学校各项重点工作和各类评估工作有机结合,如建设福建省示范性现代职业院校、学校招生就业工作 、信息化建设、技能竞赛等实际工作中敢于担当,带头履职尽责、立足岗位作贡献,发挥党员的先锋模范作用。
4.通过各类参观学习,加强党性修养,提高党员思想素质。6月29日上午,为配合开展“两学一做”学习教育,学习传承王荷波同志的革命理想和崇高精神,做合格党员,校党委组织我校党员70余人,到福建省革命历史纪念馆参观“品重柱石——王荷波生平事迹展”。7月6日,党办主任带领2名党员前往福建省档案馆参观纪念中国共产党成立95周年档案图片展。
5.通过各种表彰,树立典型,弘扬正气,激励广大共产党员在工作中更好地发挥模范带头作用。在纪念中国共产党成立95周年之际,我校表彰了一批在服务发展、服务师生中履职尽责,创先争优的18名优秀共产党员。另外还有4名党员被评为厅直属机关优秀共产党员,1名党员被评为厅直属机关优秀党支部书记,2个党支部被评为厅直属机关先进基层党组织。
存在问题
1. 理论学习不够深入,没有系统地学习政治理论。理论学习还需进一步结合自身工作生活和学习实际并进行认真思考,深入剖析。此外,学习方法和形式还比较单一。
2. 求真务实的精神不够,先锋模范作用发挥不够明显。少数党员还混同于一般群众,对一些工作存在追求形式,不重实效等问题。
三、下阶段打算
1.借“两学一做”学习教育的契机,为党员搭建平台,把党员上党课延伸为全体党员交流学习心得,探讨解决思想意识、教育教学等方面疑难困惑的一个场所。制定出切实可行的“学”、“做”推进方案,做到“学”上要有针对性、实效性,“做”上能与实际岗位、身份、工作相结合,从而促进全体党员以更加端正的态度系统地学习理论知识,并作为“指挥棒”正确引导党员的思想和行动。
2.在学习教育活动要更加注重“实”、注重“做”、注重“严”,对于先锋作用发挥不好的党员,要及时采取一定措施予以纠正。
 
 
 
 
                           中共福建工业学校党委
                              2016年7月6日

 

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